英语课(英语课程)
小学英语课可以分为五个教学基本环节1课前准备Warming up 这一阶段包括课前准备，复习旧知识等2呈现新知Presentation 也就是导入阶段，包括和学生互动，新语言的导入等3语言练习Practice。
做一个充满激情的英语教师，就需要教师在课堂上全身心地投入，真诚地对待学生，教师真诚的关注容易感染学生英语教师要做到“让学生喜欢你的英语课，让学生喜欢英语学习，让学生有终身学习英语的意识”的境界有很多途径，而充满激情无疑是其中。
1适当进行游戏教学把游戏贯穿到英语教学中去，能够让孩子们在学中玩，玩中学如教“stand up”和“sit down”两个短语时，我把孩子们分成了四个组进行比赛，看看哪个组同学的反应最快，做错动作的直接淘汰，最后看。
从一开始就注意学生意志的培养，有利于学生学习英语活动的持久性和高效性五英语文化的幽默性与唯理性的介绍 英语的文化魅力，突出表现在其幽默性和唯理性上，在上第一堂英语课时就要让学生在教师身上感受到这种独特的文化魅力你要给。
英语其实只是一种语言，也就是一个交流的工具，就如同我们所学的中文一样，没有什么神秘的学英语，也就是让人们多一种与人勾通的工具，扩大人的勾通范围，让人接受更广泛的知识在我们现实生活中来说，学好英语有很多更为。
英语教材中的重点若按其语言知识体系来看，通常被认为是由各个知识点构成的可英语毕竟是一门工具学科，按照新的教学理念，英语课的重点应放在培养学生运用英语进行交际的能力上因此英语课备课的重点应将语言知识的学习融合进语言实际。
主要课程 英语精读英语泛读英语听力英语语法英语口语英语写作综合英语高级英语英语笔译英语口译语言学概论英美文学英语国家概况第二外语 大二下学期开始选修，共上四个学期可选日语西语德语。
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5 条评论
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ctice。做一个充满激情的英语教师，就需要教师在课堂上全身心地投入，真诚地对待学生，教师真诚的关注容易感染学生英语教师要做到“让学生喜欢你的英语课，让学生喜欢英语学习，让学生有终身学习英语的意识”的境
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于学生学习英语活动的持久性和高效性五英语文化的幽默性与唯理性的介绍 英语的文化魅力，突出表现在其幽默性和唯理性上，在上第一堂英语课时就要让学生在教师身上感受到这种独特的文化魅力你要给。英语其实只是一种语言，也就是一个交流的工具，就
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生意志的培养，有利于学生学习英语活动的持久性和高效性五英语文化的幽默性与唯理性的介绍 英语的文化魅力，突出表现在其幽默性和唯理性上，在上第一堂英语课时就要让学生在教师身
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地投入，真诚地对待学生，教师真诚的关注容易感染学生英语教师要做到“让学生喜欢你的英语课，让学生喜欢英语学习，让学生有终身学习英语的意识”的境界有很多途径，而充满激情无疑是其中。1适当进行游戏教学把游戏贯穿到英语教学中去，能够让孩子们在学中玩，玩中学如教“stand
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泛读英语听力英语语法英语口语英语写作综合英语高级英语英语笔译英语口译语言学概论英美文学英语国家概况第二外语 大二下学期开始选修，共上四个学期可选日语西语德语。